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文章列表

2024-04-08 教務處 臺南市安南區土城國小評選113學年度教科書實施要點 (賴昱儒 / 119 / 校園訊息公告)
2024-04-08 教務處 轉知-台南市113學年度國小創造及領導能力資優教育方案學生鑑定安置報名系統步驟說明簡報及方案概要 (陳鼎立 / 183 / 校園訊息公告)
2024-04-03 教務處 轉知-【特教研習】本市大橋國小辦理-[教保專業]「ADHD孩子的情緒應對與親師溝通策略」研習 (陳鼎立 / 171 / 研習進修訊息)
2024-04-02 教務處 轉知-【特教研習】延平國中於113年4月24日辦理「特殊教育學生性別平等教育課程設計與教學技巧」 (陳鼎立 / 166 / 研習進修訊息)
2024-04-01 教務處 [精進數位]A1、A2數位學習工作坊5月份場次 (謝劼霖 / 125 / 研習進修訊息)
2024-03-25 教務處 台南市113學年度國小創造能力及領導能力資優教育方案學生鑑定安置計畫各1份 (陳鼎立 / 191 / 校園訊息公告)
2024-03-25 教務處 轉知-函轉財團法人中華開發文教基金會主辦「我們班的小飛 象:小天份大未來築夢計畫」徵件簡章 (陳鼎立 / 252 / 校園訊息公告)
2024-03-22 教務處 紅球臺南(RedBall Tainan)降落布可星球Cosplay創意徵件活動 (賴昱儒 / 100 / 校園訊息公告)
2024-03-15 教務處 轉知-永康區永康國中辦理「雙重特殊學生適性輔導安置宣導」研習 (陳鼎立 / 162 / 研習進修訊息)
2024-03-14 教務處 轉知-【特教研習】崇明國小於113年4月10日辦理「情緒障礙學生的正向教養技巧與班級經營策略」 (陳鼎立 / 103 / 研習進修訊息)
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ˋ ㄍㄞ ˋ ㄇㄧ ˊ ㄓㄤ   
形容想要掩飾過失,反而使過失更加明顯。