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教務處 賴昱儒 - 研習進修訊息 | 2020-07-01 | 人氣:12
一、為提升中小學主任與校長在校務管理與學校領導方面的專業智能,特別重磅邀請教育界知名學者及校長擔任講座師資,提供現況發展及專精的多元教育視野,以深化其擔任主任與校長的經營素養;本課程以「十二年國教趨勢下的學校經營」、「校長主任專業素養」、「模擬甄試」三大主軸進行規劃;並於始結業式辦理「創新教育對話論壇」及「期末綜合座談」,以多面向學習範疇強化應考實力。 二、適合對象:規劃參加中小學校長、主任甄選之現職教師皆歡迎報名參加。 三、課程時間:109年08月30日起至12月27日止(合計14日共83小時,實際上課日期請參閱簡章)。 四、課程費用:每人新台幣28,000元 五、報名時間:即日起受... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 研習進修訊息 | 2020-06-29 | 人氣:10
一、活動訊息: (一)報名日期:即日起至2020年7月15日截止。 (二)報名名額:每梯20人成團,上限40人,額滿為止。 (三)簡章連結:https://reurl.cc/g77Le4 (四)報名網址:https://reurl.cc/R44aLG (五)報名資格:各級學校教師、眷屬等,喜歡自然、願意吸收新知的一般大眾,且無重大疾病者均可參加。 二、本課程須自付費用,團體報名享有優惠。 三、全程參與之學員可核發教師研習時數、公務人員研習時數及環境教育時數,請於報名時告知相關需求。 四、報名諮詢:社團法人台灣海洋環境教育推廣協會陳巧曼秘書,聯絡方式:0972-098-826;電... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 校園訊息公告 | 2020-06-24 | 人氣:16
一、為提升K-12學生閱讀理解力,扎根學力基礎,透過選取好書,建立閱讀評量資料庫,結合閱讀、思考與評量,使學生發展完整之閱讀能力,有效提升閱讀素養,爰建置旨揭平台。 二、旨揭平台以遊戲式概念建置,學生透過閱讀精選圖書並通過素養評量,即可挖掘布可能量並拯救布可星球。另平台中也提供精選的演講及影片,使學生閱讀與知識啟發更為多元。 三、除提供遊戲化界面,平台亦規劃「星球能量」、「我的能量」、「星球佈告」、「專家導引」等功能,其中「我的能量」代表使用者個人閱讀紀錄,包括個人資料、能量等級、挖掘紀錄、我的最愛、心得管理,隨著學生挖掘出「布可能量」的多寡,個人能量等級將由園丁、書生、文人逐步進化到最高... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 研習進修訊息 | 2020-06-22 | 人氣:20
一、依據教育部體育署109年6月17日臺教體署學(二)字第1090020302號函辦理。 二、為配合十二年國民基本教育健康與體育領域課程綱要實施,本署為了促進教學現場對課綱理念及轉化方法的理解,透過理論與實作並進的創新課程設計之推廣,帶給教師教學成長、省思與改變,獲得更多元的體育教學新知與素材,以提升國內體育教師之品質,特委請國立臺灣師範大學辦理旨揭研習。 三、旨揭研習資訊摘要說明如下,詳細資訊請參閱研習計畫: (一)參加對象:以高級中等以下學校體育教師為主要研習對象,各場次開放報名約70人。 (二)辦理時間及地點:參閱附件計畫。 (三)報名方式:採網路報名,即日起至「體育課程與教學... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 校園訊息公告 | 2020-06-22 | 人氣:25
一、「信誼兒童動畫獎」創立於2009年,面對多元媒體時代,希望能為台灣的孩子找到應用新媒材說好故事的生力軍。2014年,為擴大動畫創作者對於兒童動畫創作的投入與重視,「信誼兒童動畫獎」改為獨立徵獎,並增設國際獎項,逐漸為國內外動畫創作者開闢一個跨國動畫觀摩暨競賽平台,讓動畫創作者透過互相交流而拓展眼界,精進作品素質,也讓孩子能從自己土地上長出來的好作品獲得成長的滋養。 二、本會於2019年第11屆信誼兒童動畫獎增設「台灣兒童創作組」,鼓勵兒童創作動畫,藉以促進兒童媒體素養、動畫創作暨自我表達、分享與合作能力。 三、今年第12屆信誼兒童動畫獎收件期間至8月31日止,參加對象為7歲至12歲的台... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 研習進修訊息 | 2020-06-22 | 人氣:22
一、依據教育部國民及學前教育署109年6月17日臺教國署國字第1090066555號函辦理。 二、為提升國小、國中及高中職教師於課堂教授金融知識之教學能力,並培訓種子教師以作為縣市推廣儲備講師資源,規劃於109年7月辦理6場「教師金融基礎教育融入教學研習營」,請各校鼓勵教師踴躍參與並同意核予參與教師公假出席。 三、如有相關問題,請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組承辦人林怡君小姐,聯絡電話(02)8772-6020分機11。  
教務處 管理員 - 校園訊息公告 | 2020-06-22 | 人氣:18
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教務處 賴昱儒 - 校園訊息公告 | 2020-06-20 | 人氣:17
一、依據花蓮縣政府109年6月12日府教忠字第1090108674A號函辦理。 二、參加對象:全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。 三、收件期間:自109年8月31日(星期一)起至109年9月18日(星期五)止。 四、參賽內容: (一)徵件主題:多元文化繪本或相關書籍親子共讀心得感想。 (二)心得內容:凡多元文化繪本或相關書籍,包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。 (三)分組徵件:分為幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組,共計5組。 (四)送件數量:每人限投稿1件,每件作品作者限為1人。 五、報名網址:請至「109年全國性多語多元文化繪本親子共... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 研習進修訊息 | 2020-06-20 | 人氣:26
一、依據教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)109年6月12日臺教國署國字第1090067332號函辦理。 二、經國教署核定通過「109年度增置國民中小學圖書館閱讀推動教師計畫」之國中、小圖書館閱讀推動教師務必全程參加旨揭研習,另各縣(市)政府自行補助之國中、小圖書館閱讀推動教師或對本課程有興趣之國中、小教師均可自由參加。 三、檢附研習課程資料,相關線上研習場次及資訊如附件,請參加教師至全國教師在職進修網填寫報名表(http://www.inservice.edu.tw/),活動內容如有異動,將公告於圖書教師電子報研習網頁(https://sites.google.com/view/te... 觀看完整文章
教務處 賴昱儒 - 研習進修訊息 | 2020-06-20 | 人氣:19
一、依據該館109年6月10日資圖數字第1090002516號函辦理。 二、為培養教師之資訊素養與數位閱讀應用能力,該館受理各機關學校申辦數位資源介紹課程,包含到校授課、線上視訊授課及配合參訪本館之導覽說明等方式。 三、各校申請該館免費到校數位資源研習課程,相關說明如下: (一)課程內容:該館數位資源內容解說及操作。 (二)講師:該館數位資源推廣小組成員。 (三)申請資格:學校、公共圖書館或其他與教育相關之單位,不同單位得合併提出申請集中授課。 (四)參加對象:公務人員、中小學教師及志工等。 (五)上課方式與開課人數: 1、到校實體課程:上課人數達35人(含)以上為原則。 2... 觀看完整文章
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用腐朽的繩子去駕馭正在狂奔的馬車。比喻所作所為極其危險。
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