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推動ODF-CNS15251政府文件標準格式

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文章列表

2023-05-23 教務處 轉知-轉知本市衛生局辦理「認識ADHD親職成長團體」活動訊息 (陳鼎立 / 386 / 校園訊息公告)
2023-05-19 教務處 轉知-112年資優教育教師增能系列研習實施計畫 (陳鼎立 / 555 / 研習進修訊息)
2023-05-19 教務處 112學年度教科書評選結果 (賴昱儒 / 327 / 校園訊息公告)
2023-05-15 教務處 轉知-國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「112年度聽障專精學分班聽力與語言需求次專長」課程簡章 (陳鼎立 / 265 / 研習進修訊息)
2023-05-12 教務處 111學年度校內語文競賽得獎名單 (陳孟琪 / 335 / 榮譽榜)
2023-05-05 教務處 轉知-國立臺南大學視障教育與重建中心辦理「112年度特教合格教師在職進修視障專精學分班次專長證」簡章暨相關表件 (陳鼎立 / 381 / 研習進修訊息)
2023-04-26 教務處 轉知-國立臺灣師範大學辦理112年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「推廣暨獨立研究、溝通訓練及功能性動作訓練教材課程研習」 (陳鼎立 / 604 / 研習進修訊息)
2023-04-26 教務處 轉知:微軟精選線上講座 (管理員 / 364 / 校園訊息公告)
2023-04-19 教務處 轉知-國立臺灣師範大學辦理「雙重特殊需求學生的輔導案例」專書徵稿 (陳鼎立 / 412 / 校園訊息公告)
2023-04-13 教務處 轉知-國立臺南大學辦理教育部「112年視障學生轉銜與生涯規劃研習」之實施計畫及議程表 (陳鼎立 / 156 / 研習進修訊息)
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ㄅㄧㄥ ˋ ㄐㄧㄚ ˋ ㄑㄧ ˊ ㄑㄩ   
本指車駕並行,馬匹並排一齊奔跑。比喻彼此能力或地位,彼此相等。