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推動ODF-CNS15251政府文件標準格式

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文章列表

教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-26 | 點閱數: 217
土城國小 110 年度 9~12 月特殊需求學生臨僱助理員第 2 次甄選結果公告。   正取:林 O 廷。 備取:從缺。
教務處 陳鼎立 - 研習進修訊息 | 2021-08-26 | 點閱數: 687
說明: 一、依據特殊教育法第 28 條之 1 、高級中等以下學校身心障礙學 生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 5 條第 2 項,及 CRPD 身心障礙者權利公約第 24 條第 4 款規定辦 理。 二、依據「高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班 級人數或提供人力資源與協助辦法」第 5 條第 2 項規定:「前 項班級導師,有優先參加特殊教育相關研習權利與義 務」。 三、為提升本市班級導師特教知能, 110 學年度各校(園)班上有 特殊教育學生之普通班導師,請依學生障礙類別,於 110 年 9 月 30 日前至教育部-特殊教育數位課程平臺參加研習。 四、課程修習完畢,時數連結至全國特殊教育資訊網,... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-18 | 點閱數: 555
說明: 一、工作內容:     1.配合本校特殊需求學生在校作息時間,協助教師處理偶發事件(含受傷、疾病、健       康維護工作)。     2.在教師督導下,配合教師教學需求,協助特殊需求學生在校之學習、評量與上下課        及校園生活等事項以及提供學生在校及其他校園生活等支持性服務。。     3.維護特殊需求學生參與戶外教育教學活動之安全。 ... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-09 | 點閱數: 341
說明: 一、依據本市 109 學年度特殊教育學生鑑定及就學輔導會第 2 次會議決議事項辦理。 二、旨揭計畫請各校(園所)依鑑定安置工作手冊及期程,納入特教行政業務落實辦理。
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-04 | 點閱數: 457
說明: 一、工作內容:     1.配合本校特殊需求學生在校作息時間,協助教師處理偶發事件(含受傷、疾病、健       康維護工作)。     2.在教師督導下,配合教師教學需求,協助特殊需求學生在校之學習、評量與上下課        及校園生活等事項以及提供學生在校及其他校園生活等支持性服務。。     3.維護特殊需求學生參與戶外教育教學活動之安全。 ... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-04 | 點閱數: 200
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 8 月 2 日臺教國署原字第 1100096704 號函辦理。   二、檢附說明一原函供參,各單位於召開記者會或宣布重大公開資訊,應善加運用「身心障礙者融合式會議及活動參考指引」,以完善聽覺功能障礙者資訊近用權益。   三、參考指引可於下列網址下載使用: (一)衛生福利部社會及家庭署官網( https://www.sfaa.gov.tw )/首頁/主題專區/身心障礙福利/社會參與。 (二)CRPD網站(https://crpd.sfaa.gov.tw)/首頁/宣導專區。
教務處 陳鼎立 - 校園訊息公告 | 2021-08-03 | 點閱數: 342
說明: 一、依據社團法人臺中市玉蘭花扶弱傳愛協會 110 年 07 月 31 日中市玉蘭花字第 110731 號函辦理。   二、本案如有疑義請逕洽聯絡人:周恩綺小姐(04)2425-5579 。 三、檢附旨揭相關產品目錄(如附件),意者可下載參閱。
教務處 陳鼎立 - 研習進修訊息 | 2021-07-28 | 點閱數: 668
說明: 一、為利特殊教育學生鑑定工作順利進行,請尚未具有魏氏兒童智力量表第四版(WISCI-IV)施測資格(證書)本市正式特教教師,含資源班、特教班、各類巡迴班,學前巡迴班教師則鼓勵參加。 二、旨揭研習時間為 110 年 8 月 16 日(星期一)至 8 月 18 日(星期三),地點於新營區公誠國小教師研習中心;預計錄取 48 名,若尚有名額,則開放給本市 110 學年度特教長期代理教師參加。 三、凡全程參加者將核發 24 小時研習時數,完成 1 份個案實作及報告,並通過檢測,將製發研習證書,請特教教師務必保握機會。 四、即日起至 110 年 8 月 10 日(星期二)至全國特殊教育資訊網點選登入縣市【臺南市】→所有... 觀看完整文章
教務處 陳鼎立 - 研習進修訊息 | 2021-07-28 | 點閱數: 467
說明:  一、本局 110 年 7 月 19 日南市教特(三)第 1100824126C 號函諒達。 二、 110 年度資優教師「數位課程」專業成長社群及課程教材研發,調整辦理型態與時間,說明如下: (一)原訂 110 年 8 月 4 日於鹽水國小辦理「Google classroom, Google Meet ,與相關教學會使用的第三方軟體與服務的應用」,改採線上研習方式辦理。線上研習連結: meet.google.com/auw-pjxg-ftk(研習代碼: auw-pjxg-ftk) (二)原訂 110 年 8 月 5 日上午於鹽水國小辦理「校園科技教學應用與實務分享」,改採線上研習方式辦理。線上研... 觀看完整文章
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濡,沾染;耳朵常聽,眼睛常看。指無形中受到影響而被同化。