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推動ODF-CNS15251政府文件標準格式

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文章列表

2023-10-03 教務處 臺南市新化自造教育及科技中心辦理科技領域國中生活科技、國小科技議題增能研習 (謝劼霖 / 119 / 研習進修訊息)
2023-10-02 教務處 臺南市麻豆自造教育及科技中心辦理【科技領域素養導向暨多元課程教材系列研習】 (謝劼霖 / 118 / 研習進修訊息)
2023-09-27 教務處 轉知「2023-2024科普閱讀 力大賽」之相關資訊 (謝劼霖 / 113 / 校園訊息公告)
2023-09-26 教務處 112年E-game網路競賽 (謝劼霖 / 183 / 校園訊息公告)
2023-09-26 教務處 臺南市復興自造教育及科技中心辦理「國小鋁線-平面/立體 造型實作」教師研習 (謝劼霖 / 114 / 研習進修訊息)
2023-09-26 教務處 程式設計工具的介紹與體驗-以micro:bit手作AIQ智能燈2.0為例」教師研習 (謝劼霖 / 143 / 研習進修訊息)
2023-09-25 教務處 文化部【校外文化體驗】計畫問卷 (謝劼霖 / 118 / 校園訊息公告)
2023-09-23 教務處 轉知-國立臺灣師範大學特教中心舉辦「MI@40-多元智能工作坊」訊息 (陳鼎立 / 396 / 研習進修訊息)
2023-09-18 教務處 轉知-112年度全國教師及相關人員視障10學分班實施計畫與報名表 (陳鼎立 / 458 / 研習進修訊息)
2023-09-15 教務處 轉知-聯合國身心障礙者權利公約易讀版 (陳鼎立 / 263 / 校園訊息公告)
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ㄏㄨㄟ ˊ ㄔㄤ ˊ ㄉㄤ ˋ ㄑㄧ ˋ
形容文章或音樂感人至深,又作「盪氣迴腸」。